课程核心：


30秒自我介绍微型授课训练


TTT课程核心宗旨：展示


1.展示高于学员的内容


2.展示学员需要但不具备的内容


3.展示培训师的亲和力


4.展示培训师的语言魅力


5.展示培训师的职业精神


6.展示培训对学员成长的期望


7.展示培训的文学功底


8.展示培训师的幽默


9.展示培训师的积极心态





上午


职业风范：


培训授课第一关键词：风范


目的：短期靠包装、长期靠内涵，顿生好感


60秒小组代表命题微型授课训练


培训师职业风范五大关键


1.手法


2.眼法


3.脸法


全脑刺激：


90秒小组代表自命题微型授课训练


全脑模式


1.理性脑


2.感性脑


3.培训师的四大授课风格：玄、烦、闹、实


感性认知


培训授课第二关键词：感性


目的：抓学员注意力，让学员喜欢


1.语言感性：柔情似水、热情如火、极具画面感


2.形式感性：16种感性形式技巧


理性了解


培训授课第三关键词：理性


目的：理学员思路，给学员收获，让学员尊重


1.形式理性：并列、递进、空间、AB、对比、矩阵


2.语言理性：序列、程序、等式、叠式


90秒小组代表自命题微型授课训练


全面互动：


3分钟小组代表自命题微型授课训练


培训授课第四关键词：互动


对话系列


1.问话最佳时间点


2.发问六大技巧


3.对话三五组合技巧


讲师三、四、五专业对话技巧训练


八种大面积群体互动技巧


1.一选研讨会大面积互动


2.二选每5分钟提问


3.三选小面积5分钟讨论


4.四选游戏活动互动


5.五选知识性互动


6.六选学员个人演练


7.七选学员读PPT


8.八选幽默故事紧急调整


3分钟小组自命题微型授课综合训练


从A到E提升效果


1.A字型课程结构设计


2.E字型课程结构设计


3.课程三级布局法


4.课程成功的重要关键


※培训授课第五关键词：准备


目的：准备是培训有效进行的保障


功课程的9个准备工作





下午


职业表达：


培训授课第六关键词：肢体


肢体语言训练


1）三大手法训练


数据手势训练


指示令手势训练


掌法训练


2）四大表情训练


3）三大步法训练


三大步法现场训练


4）形体训练


理性语言训练（※全场训练）


1）序列语言


2）程序语言


3）等式语言


4）叠式语言


叠式语言PK赛


感性语言训练（※全场训练）


1）柔情似水


2）热情如火


3）细腻画面


结构设计：


5分钟小组自命题微型授课综合训练


培训授课第六关键词：结构


一简：观点简洁，化解复杂，过目不忘


1.提炼观点


2.压缩字数


3.先亮观点


二清：四步讲解思路清晰


1.暗示炒作


2.精细讲解


3.证明功效


4.课程收关


三活：用技巧化枯燥为灵活


1.四大问话


2.有效图片


3.合理游戏


4.案例演绎


案例+观点AB角色训练